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防止校园暴力的条例都有哪些内容?

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防止校园暴力的条例都有哪些内容?

虽说亡羊补牢,尚未晚矣,但若能从一开始就有所预防那么意外的发生率就会降低很多,校园暴力事件的发生就是如此。如果能有有效预防校园暴力事件的管理制度存在,也就能将其发生控制在最低可能。那么防止校园暴力的条例都有哪些内容呢?下面就由本站的小编为大家做详细介绍,以供大家了解。

为防范社会不法分子针对学生的暴力侵害,及时处置危及学生安全的各类恶性事件,切实保障学生生命安全,特制订本预案。

一、防范重点及日常管理

1、上课期间及上下学现场管理。严格执行校领导带班和教职员工值日制度,上课期间及上下学时,值班领导、中层干部及保卫、值日教师按指定位置到场维护安全工作,负责学生的安全保卫、维持秩序和疏散工作。家长若要在上课期间提前带回学生,一律向班主任办理请假手续。

2、门卫管理。实行外来人员入校登记制度。门卫问明来校人员联系事项、联系人后,与行政值班人员或被访人员联系,得到同意后方可放其入校。无关人员一律不得入校。

3、技防管理。学校在校区大门和教学区安装视频探头,确保对校园进行全方位、多角度、全时空监控,并添置长短警棍、钢叉、催泪辣椒水等防暴设备。

4、联防管理。加强与辖区派出所的沟通联系,在中午、傍晚等重点时段,加强与巡逻公安干警的密切配合与协同,有效预防和及时处置校区及周边违法犯罪活动的发生。

二、建立应急组织机构

建立学校防范暴力侵害应急工作处置领导小组,下设现场防暴、通讯联络、疏散引导、现场救护4个组,负责预防和处理工作。

三、应急处理

一旦发生校园暴力事件,学校以保护学生的生命安全为宗旨,按照下列程序处理:

1、呼叫报警:第一发现人立即呼喊或用电话向校领导报警并立即拨打“110”报警电话。让全校教职工做好防范准备。

2、各行动小组迅速赶赴现场。

(1)现场防暴组:携带警棍、钢叉、催泪辣椒水等防暴器械,迅速赶到事发现场,做到面对险情挺身而出、临危不惧,竭尽全力阻止犯罪分子,保护学生生命安全。

(2)通讯联络组:在第一时间拨打110、120,报告教育主管部门,并通过广播通报事发地点,呼吁社会力量相救。

(3)疏散引导组:将学生迅速带进室内,反锁门窗,用桌、凳等堵死门窗,严防歹徒冲进教室。户外活动的教师迅速护送学生撤离危险地带,全力保护学生生命安全,并做好学生的情绪稳定工作。

(4)现场护救组:一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救。班主任及时通知家长和亲属。

3、学校领导迅速赶赴现场与犯罪嫌疑人周旋,在确保师生人身安全的情况下,尽量争取时间,使全体学生能够安全撤离,并等待警方的到来。

4、在警方的指导下维持秩序,作好善后处理;并配合警方进行事故调查。

四、保障措施

1、安全教育制度。通过安全教育,切实提高全校师生防范暴力侵害的意识,知晓防范暴力侵害的基本常识和应急措施,掌握求救、逃生的基本方法。

2、落实责任制度。发生校园暴力侵害事件时,立即启动应急指挥系统,指挥、副指挥要亲临一线,靠前指挥。各工作小组人员要切实履行职责,要以保护学生生命为第一要务,对犯罪分子可以采取一切措施,力求避免或减少学生伤亡。

3、防范演练制度。 学校每年组织一次防范暴力危害逃生疏散演练,切实提高师生的防范暴力侵害能力、自救意识和逃生技能,把暴力侵害事件的损失降低到最低程度。

综上所述,防止校园暴力的条例主要涉及日常的防范及发生后的应急处理,虽然目前关于防范校园暴力事件还只是草案阶段,但仍有很强的可实施性。对于校园暴力最重要的还是要加强预防工作,防止一切可能发生的校园暴力事件才是降低校园暴力发生率的根本。更多法律知识您可以登入本站网站咨询相关的律师。

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