特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聋、哑、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校....
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老师我是单亲家庭今年47岁女带着两个女儿上学一个上中学一个上特殊教育学校上中学的女儿15岁特殊教育学校的13岁特殊教育学校的这个孩子是二级智力残我可不可以申请贫困户？
一、学校老师可以申请工伤吗学校老师肯定是可以申请工伤的，只要符合法律的规定，老师受伤的，学校就有义务为老师申请工伤的认定，这项权利是全国劳动者都享有的。依据《中华人民共和国工伤管理条例》第十四条职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：一在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的;二工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;三在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;四患职业病的;五因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;六在上下班途中，受到机动车事故伤害的;七法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。第十五条职工有下列情形之一的，视同工伤：一在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;二在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;三职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。职工有前款第一项、第二项情形的，按照本条例的有关规定享受工伤保险待遇;职工有前款第三项情形的，按照本条例的有关规定享受除一次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。所谓“工作岗位”是指劳动者劳动所处的位置和状态。由工种、职务、工作地点、工作时间诸因素构成。
二、学校老师打学生怎么处理我国《未成年人保护法》第13条第2款规定：“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”第15条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。《未成年人保护法》第46条规定：“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。”第48条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。”如果老师打学生造成学生轻伤以上的伤害程度的话，则可以追究老师的刑事责任，即按照法律规定的故意伤害罪的量刑进行处罚。如果读者需要法律方面的帮助，欢迎到华律网进行法律咨询。孩子在幼儿园被老师打怎么办老师摔坏学生手机是否违法
